Inauguraron y participaron del técnico medio en gestión territorial y desarrollo endógeno sustentable (modulo III) del Programa de Formación Continua Intercultural y Descolonizadora de la FCAPFyV-AGRUCO

 El rector de la Universidad Mayor de San Simón, el viceministro de Interculturalidad, el coordinador general del viceministerio de Descolonización, autoridades municipales de Lomerio, el decano de la Facultad de Ciencia Agrícolas Pecuarias, Forestales y Veterinarias (FCAPFyV), el Director ejecutivo y equipo de docentes investigadores de AGRUCO  inauguraron el tercer modulo del técnico medio en Gestión Territorial y Desarrollo Endógeno Sustentable, en la zona chiquitana de San Antonio de Lomerio.

Este Técnico medio es parte del programa de Formación Continua Intercultural Descolonidora (PFCID) que considera los niveles desde técnico (operativo, técnico medio, técnico superior), las licenciaturas especiales y el posgrado (diplomados, especialidad, maestría y doctorado), coordinado por el Centro Universitario AGRUCO.

Durante el acto llevado a cabo en la población de San Antonio de Lomerio, el Rector de la UMSS destacó las innovaciones del programa del nivel técnico, como la articulación al Consejo Nacional de Ayllus y Marcas del Collasuyo (CONAMAQ) y a la Confederación de Indígenas del Oriente Boliviano (CIDOB) a través de convenios de cooperación, también resaltó el sistema modular e intensivo de la etapa presencial que se realiza en municipios, ayllus y/o territorios comunitarios de origen en forma rotativa y que son asumidos con corresponsabilidad en todo el proceso por las autoridades indígenas realizando aportes a la malla curricular y la organización de los cursos talleres presenciales.

“Nos nos interesa imponer conocimiento occidental sino más bien tener contacto con nuestra realidad para intercambiar saberes y conocimientos”, “Debemos reencontrarnos para restablecer el equilibrio con nuestro entorno” afirmaba la autoridad universitaria, haciendo referencia a la importancia de hallar el equilibrio entre la sociedad y la Naturaleza a través de la realización de este proceso de enseñanza –aprendizaje distinto y novedoso.

El Ing. Carlos Rojas, decano de la FCAPFyV, por su parte, manifestó que este esfuerzo pretende ser replicado con otros centros y programas facultativos, llevando la universidad al “campo”, como parte del proceso de desconcentación universitaria. Por su parte el Dr. Delgado destacó que este esfuerzo es fruto de la experiencia de 25 años de AGRUCO en la interacción social y en la investigación participativa revalorizadora de los saberes locales y la sabiduría de las naciones indígenas, originarias y campesinas.

La cacique general de la Central Indígena de Comunidades Originarias de Lomerio, CICOL, Nelida Faldin, durante sus palabras de inauguración resaltó la labor de recuperación de las sabidurías ancestrales que viene realizando la Universidad a través del centro universitario AGRUCO, recordando que ellos (pueblos indígenas) habían luchado por la incorporación de las sabidurías ancestrales en la Constitución Política del Estado y que es hora de que las universidades consideren como base fundamental de la formación de los futuros profesionales para que aporten al proceso de cambio del Estado Plurinacional de Bolivia.

A las palabras de la cacique, el alcalde del municipio de Lomerio, Miguel Ipamo, acotó que este modulo del técnico medio es una gran experiencia de participación y construcción conjunta entre la universidad y los pueblos indígenas, donde participan como estudiantes, miembros seleccionados por la CIDOB y la CONAMAQ de diferentes regiones del país, tanto de tierras altas como tierras bajas. Mencionó además que como anfitrión de la realización de este módulo, se siente muy complacido que la universidad pública por fín llegue a los territorios indígenas, aplaudiendo la presencia de autoridades universitarias.

Finalmente, Sandro Canqui, representante del vice ministerio de descolonización, destacó la labor descolonizadora del enfoque de enseñanza aprendizaje del curso de técnico medio, y la apertura al diálogo entre el gobierno boliviano, las universidades y las organizaciones indígenas originarias y campesinas en el PFCID que se plasma en el convenio de cooperación entre la UMSS y el Ministerio de Culturas y que tiene la perspectiva de convertir la experiencia en un programa nacional.